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EXPERTS EN LANGUES &
PROJETS EUROPÉENS

Notrede métier :
les langues et la mobilité européenne

Formation des personnels de l'EFP

Go for green en classe

C’est un programme centré sur l’intégration du thème du “développement durable” en classe. Présentation et utilisation d’outils basés sur les Objectifs de Développement Durable (ODD) des Nations Unies, afin de développer des activités d’inspiration écologique avec les élèves en classe

Pour qui ? Professeurs de langues – Professeurs de citoyenneté européenne

Les modules disponibles
  • Programme de 1 semaine : 5 jours complets / 7 nuits
  • Programme de 2 semaines : 10 jours complets / 16 nuits
  • 3 jours intensifs : 3 jours complets et 5 nuits

Minimum 4 participants, maximum 12

Ce qui est inclus
  • Logement en studio appart’hôtel équipé dans le centre historique de la ville
  • Transport local
  • Programme de 15h
  • Suivi du tutorat / organisation des activités selon un calendrier détaillé fourni 1 semaine avant
  • Inscription obligatoire avec questionnaire en ligne

Nos logementsPlan d’accès de nos logements

  • 1 sortie culturelle par semaine : visite guidée de Perpignan + village de pêcheurs de Collioure en bord de mer
  • 1 apéro-feedback à ALFMED (combiné avec un événement social avec notre communauté ERASMUS et les enseignants français de l’EFP)
  • Certificat de participation officiel (spécifique)
  • 1 déjeuner étoilé/gastro avec l’équipe d’ALFMED + dégustation de vins
Le programme
  • Un programme d’ateliers – 15h par semaine avec nos coordinateurs Erasmus mobilités et directeur d’études (pédagogie) / disponible en français, anglais
  • Pédagogie en accord avec les Objectifs de Développement Durable (ODD) des Nations Unies : méthodologie et outils en anglais basés sur deux plateformes de projets ERASMUS+ et les meilleures pratiques.
  • Ce programme utilise deux projets Erasmus axés sur le développement durable pour fournir aux enseignants des modules d’activités pour les élèves : L’un utilisant la gamification pour la pratique des langues, l’autre – pour la mise en œuvre d’activités de sensibilisation aux ODD et par là même le développement des compétences ” vertes ” des élèves.
  • Validation des résultats de l’apprentissage : par le biais de l’atelier de la plateforme d’histoires CHELLIS (objectif : résultat positif orienté ” vert ” avec remise d’un badge)
  • Certificat de participation
  • Suivi des résultats d’apprentissage : Le programme propose une session ZOOM de suivi individuel en ligne sous forme d’atelier bonus (un mois après la fin du programme) au cours de laquelle les participants partagent les meilleures pratiques/outils qu’ils ont testés et mis en œuvre dans leurs pratiques d’enseignement de retour chez eux
  • Call to action : pour réaliser une success story

Nos bonus :

  • Pendant le programme : des ateliers pratiques d’apprentissage par les pairs basés sur des outils/ressources/activités innovants centrés sur les ODD
  • Une boîte à outils prête à l’emploi pour intégrer et promouvoir GREEN en classe
  • Au cours du programme : Un déjeuner gastronomique est organisé avec notre équipe dans un restaurant étoilé Michelin : pour avoir une touche et un goût français
  • A la fin du programme : Un cours de conversation avec un apéritif français est organisé pour résumer l’expérience en France et permettre aux participants d’échanger leurs impressions avec les enseignants et les acteurs locaux de l’éducation

Merci de nous contacter pour plus d’informations