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EXPERTOS EN IDIOMAS & PROYECTOS EUROPEOS

Nuestra actividad principal : los idiomas y la movilidad europea

Crear oportunidades para los adultos a través de las competencias empresariales

CORAL es un proyecto educativo desarrollado a escala europea. Se inspira en la recomendación «Una nueva agenda de competencias en Europa» (COM 2016 – 381 final), que subraya la necesidad de reforzar las competencias básicas de la mano de obra europea, con el fin de fomentar el autoempleo y la formación continua.

Si los Estados miembros quieren alcanzar los objetivos de una Europa innovadora, inteligente e integradora según la Estrategia Europa 2020, deben tener en cuenta las necesidades de las PYME y las microempresas para facilitar su creación.

Recientes estudios a nivel europeo muestran que 70 millones de personas en Europa carecen de suficientes habilidades de alfabetización, digitales y empresariales. Estas carencias pueden ser un gran obstáculo para salir del paro.

Más de la mitad de los 12 millones de desempleados de larga duración están identificados como «poco cualificados».

Para reforzar sus competencias, el proyecto CORAL pretende elaborar un conjunto de herramientas para evaluar, transmitir y reconocer las competencias empresariales. Esto se logrará mediante el desarrollo de 3 herramientas, cuyos principales beneficiarios serán los adultos desempleados de larga duración, pero también los profesionales de la orientación y la educación de adultos, así como todos los profesionales que participan en la contratación de los solicitantes de empleo.

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Las herramientas
  • El diseño, la prueba y la validación de un itinerario educativo adaptado a los solicitantes de empleo adultos con poca o ninguna cualificación. Una herramienta de evaluación completa este curso
  • Una metodología de enseñanza híbrida basada en el concepto de la Online Start-Up Academy (MOOC) y el concepto Start-it LAB
    Aplicamos aquí el principio de promoción del aprendizaje permanente que favorece la motivación, basado en el desarrollo proactivo de las competencias de los alumnos. Para ello, el itinerario se compone de microunidades de resultados de aprendizaje para que los usuarios puedan evaluar fácilmente su aprendizaje paso a paso
  • La implantación de un sistema de evaluación y reconocimiento de las competencias adquiridas a través de los módulos de formación no formal e informal.

La metodología CORAL, basada en la validación de los resultados del aprendizaje, se aplicará a las competencias empresariales sobre la base del Marco Europeo de Referencia de Competencias Empresariales ENTRECOMP

Coratool

Esta verdadera «caja de herramientas» permite evaluar las competencias empresariales adaptadas al autoempleo.
Se propone a los adultos que buscan empleo una autoevaluación en línea, adaptada a las necesidades de los adultos desempleados de larga duración, basada en el marco EntreComp, con el fin de identificar las competencias clave que deben reforzarse.

ALFMED realizó 5 entrevistas con empresarios locales franceses. Muchas gracias por sus consejos, su dedicación y su colaboración con el proyecto CORAL : Aurelie Bello Dargent, Claude Sarda, Guillaume Clavaud, Christophe Vasset et Albert Oriol !

Online Start-up Academy

Se ha diseñado un itinerario pedagógico basado en el principio de módulos combinados que combinan aspectos teóricos y prácticos, utilizando la pedagogía de la clase invertida.

Los aspectos más académicos del aprendizaje se abordan a través de MOOCs, mientras que los temas más operativos se explican a través de Start-up LABs con emprendedores de diferentes países.

Validación del curso de formación CORAL

A lo largo del itinerario de formación de CORAL, el alumno pasa por diferentes etapas de evaluación, validación y reconocimiento de las competencias empresariales adquiridas. El proceso de reconocimiento se basa en los documentos producidos durante el proceso de aprendizaje.

¿A quién va dirigido el proyecto?

Los principales beneficiarios de este proyecto son adultos poco o nada cualificados que buscan un empleo de larga duración (más de 2 años).

Este tipo de público se ve debilitado por su alejamiento del mercado laboral.

Por consiguiente, CORAL también puede ser utilizado por los profesionales de la orientación y la educación de adultos, así como por todos los profesionales que participan en la contratación de personas que buscan trabajo.

¿Por qué un proyecto europeo?

Creemos firmemente en la capacidad de los centros de formación que participan en la movilidad internacional y la formación profesional en varios países europeos para poder compartir valores y habilidades empresariales.

Las producciones intelectuales CORAL son el resultado de la colaboración entre 8 estructuras que trabajan en el tema de la formación y el espíritu empresarial en Europa, en diferentes contextos.

En efecto, el desarrollo de las herramientas CORAL requiere un cierto grado de internacionalización de los contenidos y las soluciones técnicas, así como una validación que permita su uso a nivel europeo. Para el proyecto CORAL, 9 organizaciones asociadas (públicas y privadas) de 8 países combinan su experiencia en didáctica innovadora y sus competencias en el ámbito de la educación de adultos.

Los socios

El proyecto Erasmus + CORAL, desarrollado con 9 socios europeos del sector de la educación de adultos, tiene como objetivo reflexionar sobre las habilidades empresariales que necesita cualquier líder de proyecto. El objetivo es integrar los módulos de formación en el sistema europeo para abordar el problema del desempleo. Estos 9 socios son activos en el ámbito de la educación de adultos: centros de formación, agencias de colocación, establecimientos públicos y privados de formación profesional para adultos, fundaciones, Cámaras de Comercio, redes europeas.

ERIFO (IT) UNITELMA (IT)FOYLE (UK)DANMAR (PO)BIT CZ (CZ)FYG (SP) – FPEI (MT) – FOXPOPULI (SW) – ALFMED (FR)

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